Cerebro Tríadico en el Aula de Clases /

Ruiz Pacheco, Diego Armando

Cerebro Tríadico en el Aula de Clases / Diego Armando Ruiz Pacheco y María Carolina Martínez Flórez. - Un CD-Rom(533 KB) : imagenes ; 12 cm.

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Trabajo de grado

Este artículo tiene como finalidad dar a conocer la importancia que tiene el cerebro tríadico, el cual permite a los docentes de hoy en día el diseño de múltiples actividades para distintos momentos, las cuales varían teniendo en cuenta el tipo de experiencia que se esté viviendo intrínsecamente en el aula de clase. Anteriormente se tenía la concepción de que una clase magistral era aquella donde el maestro llegaba dictando distintos temas a los educandos y en consecuencia realizaba una valoración de los mismos (Evaluación), con la cual se denotaba como buenos y malos estudiantes dependiendo la forma en cómo, estos respondían.
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