Detalles MARC
| 000 -CABECERA |
|---|
| Longitud fija campo de control |
01041nam a2200289 4500 |
| 001 - NÚMERO DE CONTROL |
|---|
| Número de control |
012875 |
| 003 - IDENTIFICADOR DELl NÚMERO DE CONTROL |
|---|
| Identificador del número de control |
DLC |
| 008 - CÓDIGOS DE INFORMACIÓN DE LONGITUD FIJA |
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| Códigos de información de longitud fija |
141112s1999 ck r 000 u spa d |
| 020 ## - NÚMERO INTERNACIONAL NORMALIZADO PARA LIBROS |
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| Número Internacional Normalizado para Libros (ISBN) |
9501221431 |
| 041 0# - CÓDIGO DE LENGUA |
|---|
| Código de lengua del texto-banda sonora o título independiente |
spa |
| 082 ## - NÚMERO DE LA CLASIFICACIÓN DECIMAL DEWEY |
|---|
| Número de clasificación Decimal |
371.3 |
| Número de documento (Cutter) |
G248c |
| 100 0# - PUNTO DE ACCESO PRINCIPAL-NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| Nombre de persona |
<a href="Gaskins, Irene.">Gaskins, Irene.</a> |
| 245 ## - TÍTULO PROPIAMENTE DICHO |
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| Título |
Cómo enseñar estrategias cognitivas en la escuela : |
| Resto del título |
El manuel Benchmark para docentes / |
| Mención de responsabilidad, etc. |
Irene Gaskins y Thorne Elliot ; traducción Cristina Piña. |
| 260 ## - PUBLICACIÓN, DISTRIBUCIÓN, ETC. (PIE DE IMPRENTA) |
|---|
| Lugar de publicación, distribución, etc. |
Buenos Aires : |
| Nombre del editor, distribuidor, etc. |
Paidós, |
| Fecha de publicación, distribución, etc. |
1999. |
| 300 ## - DESCRIPCIÓN FÍSICA |
|---|
| Extensión |
314 páginas ; 22 cm. |
| 490 ## - MENCIÓN DE SERIE |
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| Mención de serie |
Colección Paidós Educador ; no. 143 |
| 500 ## - NOTA GENERAL |
|---|
| Nota general |
Incluye bibliografía e índice |
| 500 ## - NOTA GENERAL |
|---|
| Nota general |
Título original: Implementing cognitive strategy instruction across the scholl. The Benchmark manual for techers |
| 590 ## - NOTAS LOCALES |
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| Nota local |
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| 593 ## - |
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General |
| 650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA |
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| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
Métodos de enseñanza |
| 650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
Modelos de enseñanza |
| 650 ## - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL DE MATERIA - TÉRMINO DE MATERIA |
|---|
| Término de materia o nombre geográfico como elemento inicial |
Técnicas de enseñanza |
| 700 0# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL - NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| Nombre de persona |
Elliot, Thorne. |
| 700 0# - PUNTO DE ACCESO ADICIONAL - NOMBRE DE PERSONA |
|---|
| Nombre de persona |
Piña, Cristina |
| Término indicativo de función |
tr. |
| 942 ## - ENTRADA DE ELEMENTOS AGREGADOS (KOHA) |
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| Fuente de clasificaión o esquema |
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| Koha [por defecto] tipo de item |
Libros |
