Integracion de las areas de espaÑol y literatura y educaciÓn estetica a traves de cantos infantiles populares

Por: Arroyo Mendoza,ClaudiaTipo de material: TextoTextoIdioma: Español Detalles de publicación: Sincelejo : CECAR, 1994Descripción: 91 h. ; 28 cmTema(s): RECURSOS DIDACTICOS | CANTOS INFANTILES | TESIS Y DISERTACIONES ACADÉMICASClasificación CDD: T372.6 Nota de disertación: ESPAÑOL Y LITERATURA
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LCI-00005 1994 (Navegar estantería(Abre debajo)) Disponible (Sin restricciones) T-00005
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LCI- 00947 2001 La percepción de la comunicación en las relaciones entre la comunidad y la Escuela Sinaí del municipio de Achí, Bolívar / LCI- 00994 2001 El método Ipler aplicado a los cuentos de los hermanos Grimm como estrategia didáctica para mejorar el proceso de comprensión lectora en los estudiantes del grado 5º de la escuela rural "el níspero" municipio de Achí - Bolívar / LCI-00004 1994 Estimulacion del aspecto socio-afectivo a traves de la recuperacion e implementacion de los juegos linguisticos en los hogares comunitarios del barrio el porvenir en la ciudad de sincelejo en el aÑo 1994 LCI-00005 1994 Integracion de las areas de espaÑol y literatura y educaciÓn estetica a traves de cantos infantiles populares LCI-00007 1994 Es valorado el juego por los maestros de jardín "b" como estrategia pedagógica para el desarrollo de habilidades destrezas y funciones básicas en la construcción del conocimiento lecto-escrito de los niños de los centros escolares del nivel "b" / LCI-00008 1994 Efectos del programa hogares comunitarios de bienestar en la socialización de los niños que inician primaria en lo referente a la adaptación, integración y amabilidad en el municipio de Sincelejo / LCI-00009 1994 Factores que inciden en las aspiraciones educacionales de los estudiantes de 5° Grado y sus familias en el núcleo educativo N°1 de Sincelejo (Proyecto) /

ESPAÑOL Y LITERATURA

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