La motivaciÓn por el aprendizaje de la fÍsica, mediada por el planteamiento, anÁlisis y soluciÓn a situaciones problemas sobre las leyes de newton en el aula de clase
Tipo de material:
TextoIdioma: Español Detalles de publicación: Barranquilla : Universidad del Atlántico - CECAR, 1998Descripción: 95 h. ; 28 cmTema(s): FÍSICA | MÉTODOS DE ENSEÑANZA | APRENDIZAJE | UNIVERSIDADES - TRABAJOS DE POSTGRADOClasificación CDD: T530.07 Nota de disertación: ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS NATURALES
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Signatura | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Trabajos de Grado
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Biblioteca Central | LCC-00239 1999 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Disponible | T00239 |
ENSEÑANZA DE LAS CIENCIAS NATURALES
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