INCIDENCIA DE LA APLICACION DE LAS DIDACTICAS PERSONALIZADAS ENRIQUECIDA CON ELEMENTOS DEL CONSTRUCTIVISMO EN EL DESARROLLO COGNOSCITIVO DE LOS ALUMNOS DE PREESCOLAR E INFANTILES DEL COLEGIO SAN LUIS GONZAGA.
Tipo de material: ArtículoISSN: 0121-5760Tema(s): EDUCACIONCONSTRUCTIVISMO (EDUCACION)DIDACTICA - PERSONALIZADAPEDAGOGIA - PREESCOLAR En: ENFOQUES PEDAGOGICOS 2.1 (jun/94 )p.57-67No hay ítems correspondientes a este registro
No hay comentarios en este titulo.