El trabajo de campo, como estrategia pedagógica para el aprendizaje de la diversidad del entorno ambiental con los estudiantes de 5º grado de Educación Básica Primaria de la Escuela Mixta Nelson Miranda Portillo de Tenerife Magdalena / Javier Enrique Escobar Chamorr; Yojana Paola Muñoz Yepes
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TextoIdioma: Español Detalles de publicación: Sincelejo , 2009Descripción: 155 h. : il. ; 28 cmTema(s): CIENCIAS NATURALES - ENSEÑANZA | MEDIO AMBIENTE | METODOS DE ENSEÑANZA | Tesis y disertaciones académicasClasificación CDD: 372.357 Nota de disertación: Licenciado en Educación Básica con Enfasis en Ciencias Naturales, Medio Ambiente, Tecnología e Informática
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Licenciado en Educación Básica con Enfasis en Ciencias Naturales, Medio Ambiente, Tecnología e Informática
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