Arte y corporeidad : una propuesta integradora / Alicia Grasso.
Tipo de material: TextoSeries IntegrArte / Berta Bun de NegroEditor: Buenos Aires : Magisterio del Río de la Plata, 2012Descripción: 104 páginas : ilustraciones en blanco y negro y a color ; 26 cmTipo de contenido: Tipo de medio: Tipo de portador: ISBN: 9789505503414Tema(s): Arte -- Enseñanza | Educación artísticaClasificación CDD: 372.5 Resumen: El arte nos abre al mundo simbólico. El lenguaje artístico nos permite conocernos a nosotros mismos y al mundo en que vivimos desde significados imaginados. Específicamente, en este libro se ofrece un acercamiento a la comprensión de la corporeidad humana desde el arte. Tomando algunos recursos, técnicas, materiales y organizaciones propios del lenguaje artístico, se desarrollan nuevos y distintos modos de comunicación y manifestación corporal. A partir de la lectura de una obra de arte, se proponen actividades para explorar y mover el cuerpo físico, mental, emocional y espiritual de los niños, con la intención de lograr aprendizajes significativos que faciliten la construcción de su identidad. El texto.Tipo de ítem | Biblioteca actual | Signatura | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Libros | Biblioteca Central | 372.5 G769 2012 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Disponible (Sin restricciones) | 28609 |
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372.5 E36e Educar la vision artistica | 372.5 E36e Educar la vision artistica | 372.5 G226e 1994 Educación artística y desarrollo humano / | 372.5 G769 2012 Arte y corporeidad : | 372.5 H569d Disfrazate. para juegos creativos | 372.5 N385e Expresion plastica infantil: el trabajo tridimensional propuestas metodologicas | 372.5 T278 1996 Temas humanísticos 2 / |
Incluye bibliografía.
El arte nos abre al mundo simbólico. El lenguaje artístico nos permite conocernos a nosotros mismos y al mundo en que vivimos desde significados imaginados. Específicamente, en este libro se ofrece un acercamiento a la comprensión de la corporeidad humana desde el arte. Tomando algunos recursos, técnicas, materiales y organizaciones propios del lenguaje artístico, se desarrollan nuevos y distintos modos de comunicación y manifestación corporal. A partir de la lectura de una obra de arte, se proponen actividades para explorar y mover el cuerpo físico, mental, emocional y espiritual de los niños, con la intención de lograr aprendizajes significativos que faciliten la construcción de su identidad. El texto.
Especialización en Artes Visuales y Lúdicas
Licenciatura en Educación Básica Énfasis en Artística
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