Fomentar las competencias comunicativas desde los ova / Margarita Rosa Varilla Mass... [y otros cuatros].

Por: Varilla Mass, Margarita Rosa [autora]Otros autores: Sena Martínez, Yaquelin del Carmen [autora] | Vega Causil, Sandra Marcela [autora] | Hoyos Estrada, Eduardo Segundo [autor] | Madera Fariño, Jorge Luis [autor] | Urrego Torres, Carmen Ersy [directora]Tipo de material: TextoTextoMontería, 2015Descripción: Un CD-Rom (2.135 KB) gráficas, imágenes, tablas ; 12 cmTipo de contenido: texto Tipo de medio: mediado Tipo de portador: disco de computadoraNota de disertación: Trabajo de grado (Licenciado en Educación Básica - Humanidades) -- Corporación Universitaria del Caribe - CECAR, Facultad de Humanidades y Educación. Programa de Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Lengua Castellana e Idioma Extranjero. Diplomado Investigación en el Aula. Montería, 2015. Resumen: Este proyecto de investigación resalta la importancia del desarrollo de los OVA como estrategias metodológicas y pedagógicas para fomentar competencias comunicativas en grado 4° del Liceo Samaria, teniendo en cuenta que las exigencias y requerimientos de la educación actual, hacen necesario que los docentes medien procesos educativos en sus aulas a partir de las nuevas tecnologías como instrumentos virtuales de aprendizaje, lo que a su vez hace significativo el proceso académico, permitiendo desarrollar competencias comunicativas en los estudiantes y con ello la capacidad crítica, de análisis de reflexión, comprensión y aplicación de conocimientos básicos; lo cual posibilita el aprendizaje autónomo y cooperativo. Resaltando que el desarrollo de dichas competencias comunicativas, permiten a los estudiantes desenvolverse de forma pertinente durante su vida académica, personal y profesional.
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Trabajo de grado (Licenciado en Educación Básica - Humanidades) -- Corporación Universitaria del Caribe - CECAR, Facultad de Humanidades y Educación. Programa de Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Lengua Castellana e Idioma Extranjero. Diplomado Investigación en el Aula. Montería, 2015.

Este proyecto de investigación resalta la importancia del desarrollo de los OVA como estrategias metodológicas y pedagógicas para fomentar competencias comunicativas en grado 4° del Liceo Samaria, teniendo en cuenta que las exigencias y requerimientos de la educación actual, hacen necesario que los docentes medien procesos educativos en sus aulas a partir de las nuevas tecnologías como instrumentos virtuales de aprendizaje, lo que a su vez hace significativo el proceso académico, permitiendo desarrollar competencias comunicativas en los estudiantes y con ello la capacidad crítica, de análisis de reflexión, comprensión y aplicación de conocimientos básicos; lo cual posibilita el aprendizaje autónomo y cooperativo. Resaltando que el desarrollo de dichas competencias comunicativas, permiten a los estudiantes desenvolverse de forma pertinente durante su vida académica, personal y profesional.

Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Humanidades Lengua Castellana e Idioma Extranjero In

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