Vision Sy : Revista de difusión científica / Universidad Metropolitana.
Tipo de material: Recurso continuoAnalíticas: Mostrar analíticas:Barranquilla - Colombia : La universidad, 2014 - 2015Descripción: Volúmenes : figuras, gráficos, imágenes, tabla ; 28 cmTipo de contenido: texto Tipo de medio: no mediado Tipo de portador: volumenISSN: 1657-4338Tema(s): Educación -- Publicaciones seriadas | Métodos de estudio -- Publicaciones seriadas | Métodos de enseñanza -- Publicaciones seriadas | Psicología del aprendizaje -- Publicaciones seriadas | InnovaciónResumen: Visión Sy es una revista que tiene una periodicidad de publicación semestral y en cada uno de sus números aborda temáticas, procesos, dinámicas y problemáticas en los ámbitos educativo, psicosocial y desde otras perspectivas y experiencias que las diversas disciplinas de las ciencias sociales procuran y proveen. Los artículos que se publican son productos de investigaciones en desarrollo o ya finalizadas que presenten rigor y responsabilidad investigativa así como sólidamente fundamentadas, recibidas y seleccionadas por el Comité Editorial de la publicación.Tipo de ítem | Biblioteca actual | Signatura | Info Vol | URL | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Publicaciones Periódicas | Biblioteca Central Hemeroteca | Volumen 12 N°2 (Julio - Diciembre 2014) | Enlace al recurso | Disponible (Sin restricciones) | R8290 | ||
Publicaciones Periódicas | Biblioteca Central Hemeroteca | Volumen 13 N°1 (Enero - Junio 2015) | Enlace al recurso | Disponible (Sin restricciones) | R8291 |
Visión Sy es una revista que tiene una periodicidad de publicación semestral y en cada uno de sus números aborda temáticas, procesos, dinámicas y problemáticas en los ámbitos educativo, psicosocial y desde otras perspectivas y experiencias que las diversas disciplinas de las ciencias sociales procuran y proveen. Los artículos que se publican son productos de investigaciones en desarrollo o ya finalizadas que presenten rigor y responsabilidad investigativa así como sólidamente fundamentadas, recibidas y seleccionadas por el Comité Editorial de la publicación.
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