Fomentando hábitos ortográficos mediante estrategias didácticas / Lía Carolina Vergara Ortega, María Alejandra Payares Suárez y María Doris Sincelejo Herazo ; asesor, David Acosta Meza.
Tipo de material:
Tipo de ítem | Biblioteca actual | Signatura | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
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Biblioteca Central | LCH-05772 2017 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Disponible | T-05772 |
Trabajo de grado (Licenciado en Educación Básica énfasis Humanidades) -- Corporación Universitaria del Caribe. Facultad de Humanidades y Educación. Programa de Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Humanidades. Lengua Castellana e Idioma Extranjero (Ingles). Modalidad a Distancia y Virtual. Diplomado en Investigación e Innovación. Sincelejo-Sucre, 2017.
En esta monografía que tiene como título: Ortografía: un mundo fantástico, enmarca el siguiente problema: dificultades ortográficas en niños de 3° de la IETA de Caracol, Toluviejo, además se plantearon los siguientes objetivos: fomentar estrategias didácticas que promuevan hábitos ortográficos, identificar las dificultades ortográficas que presentan los alumnos y propiciar ambientes de lectura con el fin de crear un espacio para fomentar hábitos ortográficos, apoyándose en la investigación cualitativa, proponiendo las siguientes estrategias: Sopas de letras, dictados, búsqueda de palabras en el diccionario redacción de textos, para concluir estas estrategias lograran enriquecer el léxico de los estudiantes logrando así un aprendizaje significativo y una mejor expresión escrita.
Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Humanidades Lengua Castellana e Idioma Extranjero In
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