Psicoanálisis de los cuentos de hadas / Bruno Bettelheim ; traducción de Silvia Furió.

Por: Bettelheim, Bruno, 1903-1990 [autor]Otros autores: Furió, Silvia [traductora]Tipo de material: TextoTextoIdioma: Español Lenguaje original: Inglés Editor: Barcelona : Booket, 2012Edición: Primera edición en colección BooketDescripción: 446 páginas : 19 cmTipo de contenido: texto Tipo de medio: sin mediación Tipo de portador: volumenISBN: 9788408007050Tema(s): Cuentos de hadas -- Historia y crítica | Niños -- Psicología | PsicoanálisisClasificación CDD: 616.8917 Resumen: El doctor Bettelheim nos enseñó en este libro maravilloso que los cuentos de hadas son una fuente inagotable de placer estético y tienen una gran influencia en la educación de los niños. Los cuentos de hadas -Caperucita roja, Cenicienta, Blancanieves, La bella durmiente, Hansel y Gretel…- ejercen una función liberadora y formativa para la mentalidad infantil y la dotan de apoyo moral y emocional. Al identificarse con los mismos personajes de los cuentos, los niños comienzan a experimentar por ellos mismos sentimientos de justicia, fidelidad, amor, valentía, no como lecciones impuestas, sino como un gozoso descubrimiento, como parte orgánica de la aventura de vivir. El texto.
Etiquetas de esta biblioteca: No hay etiquetas de esta biblioteca para este título. Ingresar para agregar etiquetas.
Valoración
    Valoración media: 0.0 (0 votos)
Existencias
Tipo de ítem Biblioteca actual Signatura Copia número Estado Fecha de vencimiento Código de barras
Libros Libros Biblioteca Central
616.8917 B565p 2012 (Navegar estantería(Abre debajo)) Ej. 1 Disponible 30939
Libros Libros Biblioteca Central
616.8917 B565p 2012 (Navegar estantería(Abre debajo)) Ej. 2 Disponible 34899

Incluye índice alfabético.

Bibliografía: páginas 431-434.

El doctor Bettelheim nos enseñó en este libro maravilloso que los cuentos de hadas son una fuente inagotable de placer estético y tienen una gran influencia en la educación de los niños. Los cuentos de hadas -Caperucita roja, Cenicienta, Blancanieves, La bella durmiente, Hansel y Gretel…- ejercen una función liberadora y formativa para la mentalidad infantil y la dotan de apoyo moral y emocional. Al identificarse con los mismos personajes de los cuentos, los niños comienzan a experimentar por ellos mismos sentimientos de justicia, fidelidad, amor, valentía, no como lecciones impuestas, sino como un gozoso descubrimiento, como parte orgánica de la aventura de vivir. El texto.

Título original: The uses of enchantment. The meaning and importance of fairy tales.

Licenciatura en Lingüística y Literatura

No hay comentarios en este titulo.

para colocar un comentario.

Haga clic en una imagen para verla en el visor de imágenes

footer