Es valorado el juego por los maestros de jardín "b" como estrategia pedagógica para el desarrollo de habilidades destrezas y funciones básicas en la construcción del conocimiento lecto-escrito de los niños de los centros escolares del nivel "b" / Bernarda De León, Lucía Toscano y Yesica Viloria
Tipo de material:
TextoIdioma: Español Detalles de publicación: Sincelejo : 1994Descripción: 92 hojas ; 28 cmTipo de contenido: Tipo de medio: Tipo de portador: Tema(s): Juegos infantiles | Tesis y disertaciones académicasClasificación CDD: 370 Nota de disertación: Tesis (Licenciado en Educación Infantil) -- Corporación Universitaria del Caribe. Facultad de Humanidades y Educación. Programa de Licenciatura en Educación Infantil, Sincelejo, 1994.
| Tipo de ítem | Biblioteca actual | Signatura | Estado | Fecha de vencimiento | Código de barras |
|---|---|---|---|---|---|
Trabajos de Grado
|
Biblioteca Central | LCI-00007 1994 (Navegar estantería(Abre debajo)) | Disponible (Sin restricciones) | T-00007 |
Tesis (Licenciado en Educación Infantil) -- Corporación Universitaria del Caribe. Facultad de Humanidades y Educación. Programa de Licenciatura en Educación Infantil, Sincelejo, 1994.
No hay comentarios en este titulo.