| 000 | 01610nab a2200277 a 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 008787 | ||
| 008 | 150305r2014 ck r 000 u spa d | ||
| 012 | _aBimensual | ||
| 014 | _aRevista | ||
| 022 | _a1692-4053 | ||
| 100 | 1 | _aGarcía Dussán, Eder. | |
| 222 |
_aRevista Internacional Magisterio _cEditorial Magisterio. |
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| 245 |
_aRelatos y educación en Derechos Humanos / _cEder García Dussán. |
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| 260 |
_aBogotá: _bLa Editorial, _c2014. |
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| 300 | _a96 páginas ; 29 cm. | ||
| 362 |
_a _bNo. 67 _c(Marzo - Abril, 2014) _dp. 44 |
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| 520 | _aEl artículo compila una reflexión suscitada por la relación entre la educación en Derechos humanos y el texto creativo (con privilegio del texto literario), seguida de una propuesta lectora para leer la realidad social a partir de estos sistemas textuales dentro de la modalidad de la "Poética de los medios"; todo esto con el propósito de dar cuenta de como un cierto sector de las producciones estética modernas meteforiza los avatares socio-históricos, hasta generar extrañamiento y, por tanto, autorreflexión. | ||
| 650 | _aDerechos humanos -- Publicaciones seriadas.Educación -- Publicaciones seriadas.Historia -- Publicaciones seriadas.Literatura -- Publicaciones seriadas.Metáfora -- Publicaciones seriadas. | ||
| 773 | 0 |
_aRevista Internacional Magisterio _dEditorial Magisterio. _gNo. 67,(Marzo - Abril, 2014),p. 44 _x1692-4053 |
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| 592 |
_aBiblioteca Central _bR6575 - Compra _cHemeroteca |
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| 593 | _a03 de junio de 2014 | ||
| 594 | _aImágenes | ||
| 595 | _aEducación y pedagogía | ||
| 942 |
_2ddc _cAS |
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| 999 |
_c24750 _d24750 |
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