000			02315nad a22003257a 4500
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005			20240608104108.0
008			160122b ck ||||| |||| 00| 0 spa d
040			_aCO-SiCUC _bspa _cCO-SiCUC _erda
082			_a370
090			_bLCH-04727 2015
100	1		_aBenedetti Villa, Bertha _eautor _98019
245	1		_aAplicación del Podcast y Karaoke como estrategia de enseñanza-aprendizaje, para potenciar la habilidad de Speaking en los estudiantes del grado 6° a de la Institución Educativa Nuestra Señora del Carmen / _cBertha Benedetti Villa ; Claudina Pérez Anaya y Lorena Sierra López.
264			_aSincelejo : _c2015.
300			_aUn CD-ROM (511 KB) : _bcuadros ; _c12 cm
336			_2rdacontent _atexto _btxt
337			_2rdamedia _amediado _bn
338			_2rdacarrier _adisco de computadora _bcd
502			_aTrabajo de grado (Licenciado en Educación Básica - Humanidades) -- Corporación Universitaria del Caribe. Facultad de Humanidades y Educación. Programa de Licenciatura en Educación Básica con Énfasis en Humanidades, Lengua Castellana e Idioma Extranjero (Inglés), Sincelejo, 2015.
520			_aLa presente monografía tuvo como propósito investigar las herramientas digitales como el podcast y el karaoke para potencializar la habilidad de speaking y la manera de integrar estas tecnologías en los procesos educativos, con el fin de formar estudiantes con habilidades comunicativas, críticas, creativas autónomas y participativas, motivados permanentes a realizar actividades auténticas de experiencias personales con la mediación de las docente donde el rol principal del profesor es generar estrategias y técnicas innovadoras para estimular la motivación de los estudiantes a través de la creación y el uso de herramientas tecnológicas.
650	1	7	_2ARMARC _aAptitud de aprendizaje _91766
650	1	7	_2ARMARC _aComunicación. _91299
650	1	7	_2ARMARC _aMétodos de enseñanza. _9752
650	1	7	_2ARMARC _aTrabajo de grado y disertaciones académicas. _918280
700	1		_aPérez Anaya, Claudina _eautora _98020
700	1		_aSierra López, Lorena _eautora _98021
700	1		_aPaternina Caraballo, Tatiana _edirectora _98022
942			_2Signatura Local _cTE
999			_c28693 _d28693
590			_aLicenciatura en Educación Básica con Énfasis en Humanidades