| 000 | 09652nad a22006617i 4500 | ||
|---|---|---|---|
| 001 | 35005 | ||
| 003 | CO-SiCUC | ||
| 005 | 20240608110118.0 | ||
| 008 | 220716b2022 |||||||| |||| 00| 0 spa d | ||
| 035 | _a(CO-SiCUC) 35005 | ||
| 040 |
_aCO-SiCUC _bspa _cCO-SiCUC _erda |
||
| 090 | _bEIIE-08897 2021 | ||
| 100 | 1 |
_aNarváez Capera, Amparo _4aut _eautora _950545 |
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| 245 | 1 | 0 |
_aEl Aprendizaje Basado en Proyectos como estrategia pedagógica para mejorar la comprensión lectora en los estudiantes del grado 5º de educación básica de la Institución Educativa la Primavera sede San Joaquín Bajo del municipio de Planadas Tolima / _cAmparo Narváez Capera ; director Frank J. De la Barrera . |
| 264 | 1 |
_aSincelejo : _bCorporación Universitaria del Caribe - CECAR, _c2021. |
|
| 300 |
_a1.1 MB : _a122 páginas ; _banexos, tablas, figuras ; |
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| 336 |
_2rdacontent _atexto _btxt |
||
| 337 |
_2rdamedia _asin mediación _bn |
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| 338 |
_2rdacarrier _adisco de computadora _bcd |
||
| 347 |
_2rdaft _aPDF |
||
| 502 |
_aTrabajo de grado _b(Especialista en Innovación e Investigación Educativa) -- _cCorporación Universitaria del Caribe.Escuela de Posgrado y Educación Continua, Facultad de Humanidades y Educación Especialización, en Innovación e Investigación Educativa, Sincelejo, 2021. |
||
| 510 | _aÀlape, C. J., Castaño, J. J., Castaño, L. M., Cely, E. F., Marín, J., & Ocampo, D. G. (2013). Abuso sexual y factores asociados en población escolarizada perteneciente a una institución educativa de la ciudad de Manizales, Caldas (Colombia), Medicina (Col), 13(1), 47-60 | ||
| 510 | _aArnau, J. (1996). Diseños longitudinales aplicados a las ciencias sociales y del comportamiento. Mexico: Noriega editorial | ||
| 510 | _aBotia, A. J. , Briceño, M. , Rodríguez, E. (2018). Perfil neuropsicológico de funciones ejecutivas orbitofrontales en abusadores sexuales en menores en Villavicencio [Tesis de grado. Universidad Cooperativa de Colombia]. http://hdl.handle.net/20.500.12494/6081 | ||
| 510 | _aCamacho P. O., Gaona C. A. (2011). Caracterización del patrón del comportamiento criminal de un agresor sexual de niñas [Tesis de grado. Pontificia Universidad Javeriana]. https://repository.javeriana.edu.co/bitstream/handle/10554/7933/tesis203.pdf?sequence=1 | ||
| 510 | _aCastillo Y., Díaz E., Galindez R., Garzón G. (2019). Abuso Sexual - primera infancia: percepción de padres de familia del Jardín Infantil Osito Meloso-San Cristóbal [Tesis de grado. Institución Universitaria Politécnico Grancolombiano]. https://alejandria.poligran.edu.co/bitstream/handle/10823/1488/PROYECTO.%20ABUS O%20SEXUAL%20PRIMERA%20INFANCIA.pdf?sequence=1&isAllowed=y | ||
| 510 | _aCantón-Cortés, Dundefined., & Cortés, M. R. (2015). Consecuencias del abuso sexual infantil: una revisión de las variables intervinientes. Anales de Psicología, 31(2),552- 561https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=16738685018 | ||
| 510 | _aCelemín, M. C. (s. f.). Análisis sobre la violencia y abuso sexual en niños menores de edad en la ciudad de Bogotá durante los periodos del 2018 y 2019. febrero de 2023, de https://repository.libertadores.edu.co/bitstream/handle/11371/2943/Camacho_Mariana2019.pdf?sequence=1 | ||
| 510 | _aCifuentes, S. (2015).Exámenes médico legales por presunto delito sexual. Colombia, 2015 https://www.medicinalegal.gov.co/documents/20143/49523/Violencia+sexual.pdf | ||
| 510 | _aConstitución Política de Colombia. (1991). Constitución política de Colombia. https://pdba.georgetown.edu/Constitutions/Colombia/colombia91.pdf | ||
| 510 | _aConvención de las Naciones Unidas (1989). la convención de las naciones unidas sobre los derechos del niño https://www.unicef.org/sites/default/files/2019- 11/CDN_version_ninos.pdf | ||
| 510 | _aGarreta, L. M. M., Gómez, E. G., Villa, V. M. Z., Duque, M. O. G., & García, M. L. (2017). Abuso sexual en mujeres de 10 a 13 años en el Valle del Cauca, Colombia. Medicina, 17(1), 121-130. https://doi.org/10.30554/archmed.17.1.1913.2017 | ||
| 510 | _aGuirao, A. (2015). Utilidad y tipos de revisión de literatura. S-cielo, 9(2), 5. https://scielo.isciii.es/scielo.php?script=sci_arttext&pid=s1988-348x2015000200002 | ||
| 510 | _aGómez Monsalve, A. (2018). Análisis documental del perfil del abusador sexual infantil. Universidad de Antioquia https://bibliotecadigital.udea.edu.co/bitstream/10495/15877/1/GomezAlejandra_2018_An alisisDocumentalPerfil.pdf | ||
| 510 | _aHernandez Sampieri, R. (2006). Metodologia de la investigacion. Mexico: Punta Santa Fe. Obtenido de https://www.uca.ac.cr/wp-content/uploads/2017/10/Investigacion.pdf | ||
| 510 | _aInstituto Nacional de Medicina Legal y Ciencias Forenses INMLCF y Grupo Centro de Referencia Nacional sobre Violencia GCRNV. (2022). https://www.medicinalegal.gov.co/documents/20143/777599/Boletin_NNA_septiembre_ 2022+.pdf | ||
| 510 | _aLey 1098 del 2006. Ley de Infancia y Adolescencia.https://www.icbf.gov.co/sites/default/files/codigoinfancialey1098.pdf | ||
| 510 | _aMosquera, J., & Bermúdez, A. (2010). Percepción de riesgo de abuso sexual entre adolescentes escolarizados de la ciudad de Cali. Colombia Médica, 41(1), 35-44. https://www.redalyc.org/articulo.oa?id=28312737005 | ||
| 510 | _aOrganización de Naciones Unidas Mujeres (2021) Protección ante la explotación y el abuso sexual. https://www.r4v.info/sites/default/files/2021- 07/ONU_Mujeres_ACNUR_SOP_PEAS.pdf | ||
| 510 | _aPérez, I. (2001). Dictamenes sexológicos por delitos sexuales análisis de la información forende Colombia 2001. https://www.medicinalegal.gov.co/documents/20143/49481/Delito+Sexual.pdf | ||
| 510 | _aPérez-Gómez, J., & Suárez, L. C. (2020). La ingeniería en el siglo veinte (3a. ed) Vol. 1. McGraw-Hill. | ||
| 510 | _aPrada, J., Herrera, C. (2006). Aproximación a perfiles de personalidad tanto de víctimas como de victimario en homicidio de mujeres adultas mayores asociado a delito sexual https://www.medicinalegal.gov.co/documents/20143/49496/Delito+Sexual.pdf | ||
| 510 | _aPérez E., Alemán I., Cancio G. (2021), Caracterización de las Tipologías de Abusadores Sexuales Infantiles a partir de Expedientes Judiciales ubicados en la ciudad de Sincelejo 2016 – 2020. [Tesis de grado. Corporación Universitaria Del Caribe]. https://repositorio.cecar.edu.co/bitstream/handle/cecar/3241/CARACTERIZACI%C3%A 0N%20DE%20LAS%20TIPOLOG%C3%96AS%20DE%20ABUSADORES%20SEXU ALES%20INFANTILES%20(1).pdf?sequence=1&isAllowed=y | ||
| 510 | _aPretelt, J., Sierra T., Vargas L., (2009). Sentencia T-843/11 | ||
| 510 | _aQuinceno J., Mateus J. , Cardenas M. , Villareal D. Y Vinaccias S. (Ed.). (2013). Calidad de vida, resiliencia e ideación suicda en adolescentes víctimas de abuso sexual. Revista de Psicopatología y Psicología Clínica, 18 (2). https://doi.org/1136-5420/13 | ||
| 510 | _aRestrepo, V. Alcántara L. Castañeda M. Marín L. (2016). Abuso sexuañ infantil: protocolos de protección integral en Colombia [Tesis de grado. Pontificia Universidad Javeriana]https://repository.javeriana.edu.co/bitstream/handle/10554/21373/AbrilRestrep oValentina2016.pdf?sequence=1&isAllowed=y | ||
| 510 | _aRivera, A. A., Ramírez, M. C., Montoya, D. O., & Quiroz, G. (2013). Caracterización sociodemográfica, del desarrollo psicosexual y del delito en hombres condenados por delitos sexuales recluidos en el centro penitenciario de Manizales. Revista colombiana de psiquiatría, 42(1), 51–62. https://doi.org/10.1016/s0034-7450(14)60086-x | ||
| 510 | _aTamayo, M. T. (2003). procesos de la investigacion cientifica. Mexico: Limusa editorial. Obtenido dehttps://www.gob.mx/cms/uploads/attachment/file/227860/El_proceso__de_la_investig aci_n_cient_fica_Mario_Tamayo.pdf | ||
| 510 | _aAusubel, D. (1978). Educational Psychology: a cognitive view (2a edición). New York. Editorial Rinehart & Winston. Reimpreso. | ||
| 520 | 0 |
_aLa presente investigación tiene como fin presentar el aprendizaje basado en proyectos como
estrategia pedagógica para mejorar la comprensión lectora en los estudiantes del grado 5° de la
Institución educativa la Primavera sede San Joaquín Bajo del municipio de Planadas Tolima. Para
la realización de esta investigación se realiza un trabajo de campo con los actores principales de la
falencia encontrada, los estudiantes, pues se considera fundamental que el estudiante tenga interés,
apreciación y en empoderamiento de herramientas, permitiendo dar espacio a la reflexión en
cuanto a la forma de aprender los conocimientos y potenciar habilidades comunicativas en la
mediación dinámica y articulada del desarrollo de las competencias lectoras. _cEl trabajo. |
|
| 520 | 0 |
_aThe purpose of this research is to present project-based learning as a pedagogical strategy to
improve reading comprehension in 5th grade students of the La Primavera educational institution,
San Joaquín Bajo, in the village of Planadas Tolima. To carry out this research, field work is carried
out with the main actors of the deficiency found, the students, since it is considered essential that
the student has an interest, appreciation and empowerment of tools, allowing space for reflection
on how to learn knowledge and enhance communication skills in the dynamic and articulated
mediation of the development of reading skills. _cEl trabajo. |
|
| 590 | _aEspecialización en Investigación e Innovación Educativa | ||
| 650 | 0 | 4 |
_aEstrategias didácticas. _950546 |
| 650 | 0 | 7 |
_aEducación - Enseñanza. _2armarc _945301 |
| 650 | 0 | 4 |
_aComprensión lectora. _91725 |
| 700 | 1 |
_aDe la Barrera, Frank J. _4dir _edirector _950547 |
|
| 942 |
_2Signatura Local _cTE |
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| 999 |
_c35480 _d35480 |
||